Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programı kapsamındaki Sağlık Bilgisi ve İlkyardım dersinde, Tonya Meslek Yüksekokulu Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Galip USTA tarafından "İlkyardımın ABC'si ve Heimlich Manevrası" konularında uygulamalı bir eğitim gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz, temel ilkyardım tekniklerini öğrenme ve uygulama fırsatı bularak, acil durumlarda nasıl müdahale edeceklerine dair önemli bilgiler edindiler.

Bölümümüzde akreditasyon ve kalite süreçlerini değerlendirmek üzere önemli bir toplantı düzenlendi. Toplantıya, akreditasyon ve kalite çalışmalarını yürüten komisyon üyeleri katılarak, sürecin mevcut durumu ve geleceğe yönelik adımlar ele alındı. Toplantıda, bölümümüzün akreditasyon hedefleri doğrultusunda izlenmesi gereken yol haritası belirlendi. Komisyon üyeleri akreditasyon sürecinde dikkat edilmesi gereken kriterler ve bu sürecin bölümümüze katkıları detaylı bir şekilde tartışıldı. Akreditasyon ve kalite çalışmaları, bölümümüzün ulusal ve uluslararası standartlarda eğitim verme hedefi için büyük önem taşıyor. Bu toplantıda ortaya konulan yol haritası, bölümümüzün geleceğine yönelik önemli bir adım olarak değerlendirildi. Toplantıya katılan komisyon üyelerimize ve emeği geçen herkese teşekkür ederiz. Bölümümüzün akreditasyon ve kalite süreçlerinde başarıyla ilerleyeceğine inanıyor, bu sürecin öğrencilerimize ve akademik kadromuza önemli katkılar sağlayacağını umuyoruz.

2024/2025 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Yükseklisans Ders Programı için tıklayınız

2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Lisansüstü Sınav Programı tıklayınız

2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Lisans Sınav Programı İçin tıklayınız

2024/2025 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Lisans Ders Programı için tıklayınız

Bölümümüz Tezli Yüksek Lisans Programı öğrencilerinden Emine Yalçın'ın, Dr. Öğr. Üyesi Ebru Ünay danışmanlığında yürüttüğü "Matematik Güçlüğü Yaşayan Kaynaştırma Öğrencileri İçin Destek Eğitim Odasında Sunulan Etkinlik Temelli Matematik Öğretiminin Etkililiği" başlıklı tez çalışması, 31.01.2025 tarihinde başarılı bulunmuştur.   Emine Yalçın'ın tez savunmasının jüri üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Mehtap Kot ve Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Ceylan'a değerli katkılarından dolayı teşekkür ederiz.    Özel Eğitim Bilim Uzmanı olan öğrencimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

      Bölümümüz öğretim elemanları Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem, Dr. Öğr. Üyesi Şule Yanık, Arş. Gör. Abdulkadir Kocaoğlu ve Öğr. Gör. Ahmet İskenderoğlu, Trabzon İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Fatma Zehra Aydın’ı makamında ziyaret etti.  Ziyarette, öncelikle bölüm öğrencilerinin 2024-2025 eğitim-öğretim döneminde gerçekleştirecekleri okul uygulamalarına ilişkin planlamalar ele alındı. Öğretmen adaylarının mesleki deneyim kazanmaları için uygun kurumların belirlenmesi, uygulama süreçlerinin verimliliği ve bu süreçteki iş birliği mekanizmaları üzerine karşılıklı görüş alışverişi yapıldı.    Toplantıda aynı zamanda, öğretmen adaylarının niteliğini artırmaya yönelik yeni projeler geliştirme konusunda iş birliği imkanları değerlendirildi ve Milli Eğitim Müdürlüğü ile bölümümüz arasında gelecekte yapılacak ortak çalışmalar için planlamalar yapıldı.    Bölümümüz ile Trabzon İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasındaki bu verimli görüşme, öğrencilerimizin saha deneyimlerini artırmaya ve eğitim-öğretim süreçlerini güçlendirmeye yönelik önemli bir adım olmuştur. Katkılarından dolayı Trabzon İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Fatma Zehra Aydın’a teşekkür ederiz.

Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin gereksinimlerinin belirlenmesi ve ulusal eylem planının uygulanabilirliğinin artırılması amacıyla, Trabzon Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü'nden Ezgi Sevcan Selçuk ve Emine Sönmez, bölümümüzü ziyaret etmişlerdir. Gelecekte yapılabilecek olası iş birliklerinin ele alındığı bu anlamlı toplantıya, bölümümüz Özel Eğitim Hizmetleri Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Pınar Yaşar Hayal, Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Burcu Aktaş ve öğretim üyelerimiz katılım sağlamıştır. Toplantıda, otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin hayat kalitesini artırmayı hedefleyen bu önemli eylem planının başarıyla uygulanabilmesi için, iş birliği içinde çalışmaya açık olunduğu vurgulanmıştır. Bölümümüz, bu önemli konuda destek sunmaya ve çözüm odaklı iş birliklerini geliştirmeye devam edecektir.

22 Ocak 2024 tarihinde bölümümüz Akademik Kurul Toplantısı gerçekleştirilmiştir. Toplantıya dekan yardımcıları Doç. Dr. Bircan Eyüp ve Dr. Öğr. Üyesi Gökhan Çepki katılım sağlamıştır. Toplantıda Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem, bölümümüz hakkında detaylı bir sunum gerçekleştirmiştir. Bölüm öğretim üyelerimizin de katılım sağladığı toplantıda karşılıklı görüş alışverişinde bulunulmuştur. Özellikle evrakların arşivlenmesi, öğretmenlik uygulaması süreçleri ve kalite değerlendirme süreçlerine yönelik detaylı bilgi paylaşımı yapılmıştır. Toplantıda ayrıca fakültemizin dijital altyapı imkanları, öğrenci katılımını artırmaya yönelik öneriler ve bina altyapısına dair önemli maddeler değerlendirilmiş ve  standartlarının yükseltilmesi üzerinde durulmuştur. Toplantı sonuçları, fakülte akademik süreçlerinin geliştirilmesi adına önemli kararların alınmasını sağlamıştır.

Bölümümüz Tezli Yüksek Lisans Programı öğrencilerinden Murat Baş'ın, Dr. Öğr. Üyesi Pınar YAŞAR HAYAL danışmanlığında yürüttüğü "Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Otizm Spektrum Bozukluğu Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi" başlıklı tez çalışması, 16.01.2025 tarihinde başarılı bulunmuştur.   Murat Baş'ın tez savunmasının jüri üyeleri Doç. Dr. Sema TAN ve Dr. Öğr. Üyesi Ebru ÜNAY'a değerli katkılarından dolayı teşekkür ederiz.    Özel Eğitim Bilim Uzmanı olan öğrencimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Fatih Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü 3. sınıf öğrencileri, "topluma hizmet" dersi kapsamında Trabzon'un "En Mutlu Köy" yerleşkesine anlamlı bir ziyaret gerçekleştirdi. Ziyaretin amacı, özel gereksinimli bireylerin çalışma ortamlarını yerinde görmek, bu bireylerle etkileşimde bulunarak süreçleri deneyimlemek ve bu örnek uygulamalardan öğrenim sağlamaktı. Ziyaret sırasında öğrenciler, ahşap, tekstil, dokuma atölyelerini, seraları ve yumurta üretimi yapılan tavuk çiftliğini gezdi. Yerleşkede çalışan özel gereksinimli bireylerle bir araya gelen öğrenciler, hem yetkililerden bilgi aldı hem de çeşitli uygulamalara katılarak süreçleri gözlemledi. Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem, etkinlik hakkında yaptığı açıklamada şunları ifade etti: “‘Topluma hizmet’ dersimiz kapsamında öğrencilerimizle birlikte bu tür etkinlikler düzenliyoruz. Yayınlardan ve haberlerden bu köyü duymuştuk. ‘Bu köy acaba nasıl bir köy?’ düşüncesiyle, sistemin nasıl işlediğini görmek üzere burayı ziyaret etmek istedik. Bu fırsatı sunduğu için Belediye Başkanımız Ahmet Kaya’ya ve tüm yetkililere teşekkür ederiz. Öğrencilerimizin, mezun olduktan sonra farklı illerde bu gibi örnek uygulamalara katkı sağlayacaklarına inanıyoruz. Bu tür başarılı uygulamaların yaygınlaştırılmasını önemsiyoruz.” Ziyaretin sonunda, öğrenciler köy yerleşkesindeki kafede çay ikramı ile ağırlandı. Yerleşkede çalışan özel gereksinimli bireylerden Didar Bihter Kurt’un piyano performansı büyük beğeni toplarken, etkinlik öğrencilerin özel bireylerle birlikte horon oynadığı keyifli bir kapanış ile sona erdi. Trabzon Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü olarak bu anlamlı etkinlikte emeği geçen herkese teşekkür ederiz.          

İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla İlişkiler Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen ve Avrasya Engelsiz Yaşam Derneği tarafından yürütülen "İşimiz Var Üretimde Engelimiz Yok" adlı proje kapsamında düzenlenen Trabzon Engelsiz İstihdam Çalıştayı, başarıyla tamamlandı. Çalıştay, özel gereksinimli bireylerin istihdam olanaklarının artırılması, iş gücü piyasasında karşılaştıkları zorlukların ele alınması ve kapsayıcı çözümler geliştirilmesi amacıyla düzenlendi. Katılımcılar, bu alanda yürütülen uygulamalar ve yeni politikalar üzerine fikir alışverişinde bulunarak, özel gereksinimli bireylerin iş hayatına katılımlarını desteklemeye yönelik yenilikçi öneriler sundu. Bölümümüzden Katılım: Bu anlamlı etkinliğe, bölümümüzden Arş. Gör. Dr. Şenay Delimehmet Dada da katılım gösterdi. Çalıştayda, özel gereksinimli bireylerin üretim süreçlerine dahil edilmesine yönelik öneriler paylaşılırken, akademik perspektifler ve saha deneyimlerinin harmanlandığı verimli oturumlar gerçekleştirildi. Projenin Önemi: "Üretimde Engelimiz Yok" projesi, özel gereksinimli bireylerin ekonomik hayata katılımını artırarak toplumsal farkındalığı güçlendirmeyi ve istihdam süreçlerini daha kapsayıcı hale getirmeyi hedeflemektedir. Trabzon Engelsiz İstihdam Çalıştayı, bu hedefler doğrultusunda önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir. Bu değerli çalışmada emeği geçen tüm paydaşlara teşekkür eder, projeye katkı sunan öğretim üyemiz Arş. Gör. Dr. Şenay Delimehmet Dada’yı tebrik ederiz.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. İrfan Nihan Demirel tarafından düzenlenen “Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitiminde Etkinlik Temelli Sanat Uygulamaları II” projesine, bölümümüz öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem eğitmen olarak katkı sağlamıştır. Projenin Amacı: Proje, özel gereksinimli bireylerin eğitiminde sanatın rolünü vurgulamak ve sınıf öğretmenliği programında öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğretmen adaylarına özel gereksinimli bireylerle çalışırken kullanabilecekleri sanatsal yöntem ve teknikler sunmayı amaçlamaktadır. Katılımcılara, özel gereksinimli bireylerin bilişsel, sosyal ve bedensel özelliklerini dikkate alarak kapsayıcı bir öğrenme-öğretme sürecini nasıl planlayabilecekleri konusunda eğitim verilmiştir. Proje İçeriği: Proje kapsamında, sanat eleştirisi, yaratıcı drama, müze eğitimi, dijital teknoloji, oyun, spor, fiziki etkinlikler ve görsel sanat uygulamaları gibi birçok etkinlik temelli sanatsal uygulama ele alınmıştır. Bu yöntemler, özellikle zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitimine yönelik olarak hazırlanmış, ancak diğer özel gereksinim alanlarına da uyarlanabilecek niteliktedir. Katkı Sağlanan Ders: Ders Adı: Özel Gereksinimli Birey Farkındalığı Ders Eğitmeni: Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem Ders Konusu: Özel gereksinimli bireylerin tanımı ve özellikleri Detaylı İçerik: Ders kapsamında, zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin bireysel farklılıkları ve gelişim özellikleri incelenmiştir. Ayrıca, etkinlik temelli sanat uygulamalarıyla bu bireylerin gelişimlerinin nasıl desteklenebileceği detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Projenin Önemi: Bu proje, öğretmen adaylarına, özel gereksinimli bireylerle çalışma süreçlerinde gerekli bilgi ve becerileri kazandırarak daha kapsayıcı bir eğitim anlayışı geliştirmeyi hedeflemektedir. Bölümümüz öğretim üyesinin bu önemli projeye katkı sağlaması, alana yönelik iş birliği ve farkındalık çalışmalarına değerli bir örnek teşkil etmektedir. Projenin düzenlenmesinde emeği geçen Doç. Dr. İrfan Nihan Demirel ve ekibine teşekkür ederiz.    

     Bölümümüz öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Ebru ÜNAY'ın yürütücülüğünü yaptığı TÜBİTAK-4008 "Özel Gereksinimli Bireyler Ve Toplum Arasında Bir Köprü: Tiyatro" isimli projenin bir çıktısı olan “Delikburunlular Kabilesi” adlı tiyatro oyunu, 02.12.2024 tarihinde Trabzon Devlet Tiyatrosu Haluk Ongan Sahnesinde sahnelendi.       Trabzon Karadeniz Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezinde öğrenim özel gereksinimli bireylerden oluşan 23 kişilik öğrenci grubunun sunduğu oyun büyük bir beğeni topladı. Hazırlık süreci ve sergilenen oyun ile ilgili bilgi veren Dr. Öğr. Üyesi Ebru Ünay, “TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında yürüttüğümüz ‘Toplumla bir köprü; Tiyatro’ başlıklı projesinin çıktısı olan ‘Delikburunlular Kabilesi’ isimli tiyatro oyunumuzu sergiledik. Özel gereksinimli bireylerin toplumda bağımsız bireyler olarak yaşamlarını sürdürebilmeleri ve kendilerine sunulan hizmetlerden yararlanabilmeleri için toplumun farkındalığı ve desteği oldukça önem taşımaktadır. Projemizin iki amacı bulunmaktadır. İlki özel gereksinimli bireylerin tiyatro aracılığı ile sosyal becerilerini geliştirmek ve toplumla bütünleşmesini sağlamak, ikinci amacı ise okul öncesi dönemdeki çocukların özel gereksinimli bireylere yönelik farkındalık kazanmalarını ve olumlu tutum geliştirmelerine katkı sunmaktır. Projemizi Trabzon Karadeniz Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezinde öğrenim gören 23 kişilik bir katılımcı grupla yürütüyoruz. Katılımcı grupla iki ay boyunca Trabzon Devlet Tiyatrosu oyuncusu Elvan Saliha Karahasan liderliğinde atölye çalışmaları yürüttük ve sonucunda çocuklara yönelik bir tiyatro oyunu ortaya çıkardık. Hazırlanan bu çocuk oyununun Trabzon Devlet Tiyatrosunun desteği ile 3 Aralık Dünya Engelliler gününün bulunduğu haftada sahnelemenin heyecan mutluluğunu yaşıyoruz. Oyunumuz farklı sahnelerde de sergilenmeye devam edecek. Gördüğümüz ilgi bizleri son derece mutlu etti. Destek veren herkese teşekkür ediyorum” dedi.

Üniversitemiz Kalite Komisyonu ve Kalite Koordinatörlüğü, birim ziyaretleri programına Fatih Eğitim Fakültesi ile devam etti. 25 Kasım 2024 tarihinde saat 14.00'te gerçekleştirilen toplantıya, Üniversitemiz Rektör Yardımcısı ve Kaliteden Sorumlu Yönetici Prof. Dr. Atilla ÇİMER başkanlık etti. Toplantıda, Üniversitemiz Kalite Komisyonu Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Şenay BAŞ, Kalite Koordinatörü Doç. Dr. Selcen SARI AYTEKİN ve kalite komisyonu üyeleri Prof. Dr. Melike KURTARAN ÇELİK, Doç. Dr. Aynur YILMAZ, Doç. Dr. Canan CENGİZ, Uzman Öğr. Gör. Tuba BAZANCİR ve Uzman Öğr. Gör. Funda HATİPOĞLU hazır bulundu. Fatih Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsmail Hakkı DEMİRCİOĞLU ve fakülte yönetimi, birim kalite komisyonu üyeleri, akademik ve idari personelin katıldığı toplantıda, Fakültenin 2023 yılı Birim İç Değerlendirme Raporu (BİDR) ele alındı. Bölümümüzden Katılım Sağlandı Bölümümüzü temsilen Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Raziye ERDEM ve Bölüm Kalite Komisyonu Sorumlumuz Dr. Öğr. Üyesi Pınar YAŞAR HAYAL toplantıya katıldı. Fakülte adına ise BİDR sunumunu Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ÇEPNİ gerçekleştirdi. Kalite Süreçleri Değerlendirildi Yaklaşık üç saat süren toplantıda, Dr. Öğr. Üyesi Şenay BAŞ tarafından BİDR'nin kapsamlı bir değerlendirmesi sunuldu. Sunum esnasında Prof. Dr. Atilla ÇİMER ve Doç. Dr. Selcen SARI AYTEKİN, fakültenin kalite süreçlerinin iyileştirilmesi amacıyla ayrıntılı değerlendirmeler ve öneriler sundu. Ayrıca, kalite ölçütlerine yönelik takip edilmesi gereken stratejilere vurgu yapıldı. Toplantı, fakülte personelinin sorularının yanıtlanmasıyla sona erdi. Fakültemizin kalite standartlarını geliştirme hedefi doğrultusunda anlamlı bir katkı sunan bu etkinlik, süreçlerin güçlendirilmesi adına önemli bir adım oldu.  

Bölümümüz Tezli Yüksek Lisans Programı öğrencilerinden Nihal Gündoğdu'nun, Prof. Dr. Mehmet PALANCI danışmanlığında yürüttüğü "Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocuklarda Stratejik Düşünme ve Problem Çözme Becerilerini Geliştirmeye Aracılık Edecek Dikkat Etkinlikleri Geliştirilmesi" başlıklı tez çalışması, 15.11.2024 tarihinde başarılı bulunmuştur.   Tuğba PEKİNCE KOÇ'un tez savunmasının jüri üyeleri Dr. Öğr. Üyesi Pınar YAŞAR HAYAL ve Dr. Öğr. Üyesi Seyhan SOĞANCI'ya değerli katkılarından dolayı teşekkür ederiz.    Özel Eğitim Bilim Uzmanı olan öğrencimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Bölümümüz Tezli Yüksek Lisans Programı öğrencilerinden Tuğba PEKİNCE KOÇ'un, Dr. Öğr. Üyesi Pınar YAŞAR HAYAL danışmanlığında yürüttüğü "Orta Düzey Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilere Akran Zorbalığından Korunma Becerisinin Öğretiminde Dijital Sosyal Öykü Yönteminin Kullanımı" başlıklı tez çalışması, 04.11.2024 tarihinde başarılı bulunmuştur.   Tuğba PEKİNCE KOÇ'un tez savunmasının jüri üyeleri Doçent Dr. Adile Emel SARDOHAN YILDIRIM ve Dr. Öğr. Üyesi Ebru ÜNAY'a değerli katkılarından dolayı teşekkür ederiz.    Özel Eğitim Bilim Uzmanı olan öğrencimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi Lisans Sınav Programı İçin tıklayınız 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi Lisansüstü Sınav Programı İçin tıklayınız

Araştırma Görevlisi Dr. Şenay DELİMEHMET DADA’nın yürütücülüğünü yaptığı ve TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği kapsamında desteklenen “WEB Destekli Sosyal Beceri Eğitimi” etkinliği, başarıyla tamamlandı.      2024 yılı Birinci Dönemi kapsamında desteklenen etkinlikte, katılımcılara sosyal beceri alanında güncel bilgiler ve pratik çözümler sunulurken, etkinlik süresince çeşitli atölye çalışmaları ve interaktif eğitimler düzenlendi. Katılımcıların yoğun ilgisi ve etkin geri bildirimleriyle tamamlanan proje, hedeflerine ulaşarak başarılı bir şekilde sonuçlandırıldı.      Araştırma Görevlisi Dr. Şenay DELİMEHMET DADA’yı bu değerli katkıları ve özverili çalışmaları için tebrik eder başarılarının devamını dileriz.