Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. İrfan Nihan Demirel tarafından düzenlenen “Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitiminde Etkinlik Temelli Sanat Uygulamaları II” projesine, bölümümüz öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem eğitmen olarak katkı sağlamıştır.

Projenin Amacı:

Proje, özel gereksinimli bireylerin eğitiminde sanatın rolünü vurgulamak ve sınıf öğretmenliği programında öğrenim gören 3. ve 4. sınıf öğretmen adaylarına özel gereksinimli bireylerle çalışırken kullanabilecekleri sanatsal yöntem ve teknikler sunmayı amaçlamaktadır. Katılımcılara, özel gereksinimli bireylerin bilişsel, sosyal ve bedensel özelliklerini dikkate alarak kapsayıcı bir öğrenme-öğretme sürecini nasıl planlayabilecekleri konusunda eğitim verilmiştir.

Proje İçeriği:

Proje kapsamında, sanat eleştirisi, yaratıcı drama, müze eğitimi, dijital teknoloji, oyun, spor, fiziki etkinlikler ve görsel sanat uygulamaları gibi birçok etkinlik temelli sanatsal uygulama ele alınmıştır. Bu yöntemler, özellikle zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitimine yönelik olarak hazırlanmış, ancak diğer özel gereksinim alanlarına da uyarlanabilecek niteliktedir.

Katkı Sağlanan Ders:

Ders Adı: Özel Gereksinimli Birey Farkındalığı
Ders Eğitmeni: Dr. Öğr. Üyesi Raziye Erdem
Ders Konusu: Özel gereksinimli bireylerin tanımı ve özellikleri
Detaylı İçerik: Ders kapsamında, zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin bireysel farklılıkları ve gelişim özellikleri incelenmiştir. Ayrıca, etkinlik temelli sanat uygulamalarıyla bu bireylerin gelişimlerinin nasıl desteklenebileceği detaylı bir şekilde ele alınmıştır.

Projenin Önemi:

Bu proje, öğretmen adaylarına, özel gereksinimli bireylerle çalışma süreçlerinde gerekli bilgi ve becerileri kazandırarak daha kapsayıcı bir eğitim anlayışı geliştirmeyi hedeflemektedir. Bölümümüz öğretim üyesinin bu önemli projeye katkı sağlaması, alana yönelik iş birliği ve farkındalık çalışmalarına değerli bir örnek teşkil etmektedir.

Projenin düzenlenmesinde emeği geçen Doç. Dr. İrfan Nihan Demirel ve ekibine teşekkür ederiz.